Archives

  • Sinergi Teknologi, Literasi, dan Karakter Kebangsaan: Arah Baru Pendidikan Generasi Muda
    Vol. 1 No. 2 (2025)

    Tema edisi jurnal ini mengupas berbagai perspektif dan strategi untuk mengintegrasikan teknologi dengan pendidikan nilai dan literasi kebangsaan. Pembahasan meliputi inovasi pembelajaran berbasis digital, strategi penguatan disiplin dan kesehatan remaja, peran data dan statistika dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), serta upaya kreatif dalam membangun semangat nasionalisme melalui seni dan budaya.

  • Pendidikan Kewarganegaraan dan Internalisasi Nilai Pancasila dalam Pembentukan Karakter Warga Negara di Era Sosial-Digital
    Vol. 2 No. 1 (2026)

    Edisi Volume 2 Nomor 1 Jurnal PAKAR: Pancasila dan Kewarganegaraan memuat 6 artikel ilmiah yang ditulis oleh 12 penulis dari beberapa institusi pendidikan tinggi di Indonesia, antara lain Akademi Refraksi Optisi dan Optometry GAPOPIN, Universitas Indraprasta PGRI, STKIP Kusuma Negara dan STKIP Arrahmaniyah. Artikel-artikel dalam edisi ini mengangkat tema pembentukan karakter warga negara di era sosial-digital melalui berbagai perspektif, meliputi penguatan nasionalisme dan patriotisme peserta didik, internalisasi nilai Pancasila dan agama, pendidikan kewarganegaraan dalam membangun kesadaran hukum, pengaruh pergaulan remaja terhadap perilaku sosial, serta peran media sosial dan interaksi sosial dalam membentuk toleransi Generasi Z dan toleransi beragama mahasiswa. Secara keseluruhan, edisi ini menegaskan pentingnya pendidikan kewarganegaraan sebagai sarana pembinaan nilai, etika sosial, dan sikap toleransi dalam menghadapi dinamika masyarakat digital yang semakin kompleks.