Hubungan Pemahaman Tentang Konsep Hukum dengan Komitmen Melaksanakan Kewajiban sebagai Warga Negara

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemahaman konsep hukum dengan komitmen melaksanakan kewajiban sebagai warga negara pada siswa kelas VII MTs Nurul Huda Cimanggis, Kota Depok. Latar belakang penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa belum mampu menghubungkan konsep hukum dengan penerapan dalam kehidupan sehari-hari, di mana hasil studi pendahuluan mengungkap hanya sekitar 40% siswa yang benar-benar memahami hak dan kewajibannya secara jelas, sementara sisanya masih menunjukkan kebingungan atau kurang peduli terhadap aturan yang berlaku. Kondisi tersebut menegaskan pentingnya pendidikan kewarganegaraan yang tidak hanya menekankan aspek pengetahuan hukum, tetapi juga mengintegrasikan nilai-nilai tanggung jawab dan sikap disiplin dalam kehidupan nyata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional, dengan populasi seluruh siswa kelas VII MTs Nurul Huda dan sampel ditentukan melalui teknik sampling tertentu. Instrumen penelitian berupa angket tertutup yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas, sedangkan analisis data dilakukan dengan uji korelasi Pearson Product Moment untuk mengetahui tingkat hubungan antarvariabel. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara pemahaman konsep hukum dan komitmen melaksanakan kewajiban kewarganegaraan, yang berarti semakin tinggi pemahaman siswa terhadap hukum, semakin tinggi pula komitmen mereka dalam menjalankan kewajiban sebagai warga negara yang baik.